martes, 22 de septiembre de 2026

Consolida UTH cultura del reciclaje como eje transversal en la formación universitaria




Esta casa de estudios respalda su certificación internacional ISO 14001:2015 mediante la gestión responsable de los residuos sólidos.


Huejotzingo, Pue.– Con el objetivo de disminuir la contaminación y coadyuvar en la transformación de residuos en nuevos recursos aprovechables, así como respaldar la certificación internacional ISO 14001:2015 del Sistema de Gestión Ambiental que la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH), instrumenta, este día se llevó a cabo la entrega de PET, a través del cual se fortalece la cultura del reciclaje.


Mediante una campaña permanente en la que participan las y los alumnos, personal docente y administrativo, integrantes de la Licenciatura en Negocios y Mercadotecnia entregaron botellas de plástico recolectadas para que sea el área de Ingeniería Mecánica la que triture el plástico y se generen hojuelas de polímeros para reutilizarlos.


El acopio permanente de botellas de PET en las distintas áreas universitarias permite separar estos residuos para su posterior aprovechamiento industrial, con lo cual se disminuye la cantidad de materiales que llegan a los sitios de disposición final y se promueve una cultura de responsabilidad ambiental entre la comunidad universitaria.


Durante la entrega de dicho material, la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, destacó la importancia de vincular la formación profesional con el compromiso social y el cuidado del medio ambiente.



“En la UTH preparamos profesionales de calidad con compromiso social. La entrega de cada envase demuestra que la enseñanza tecnológica también es sustentable y solidaria”, afirmó.


Con iniciativas como esta, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo refrenda su compromiso con la formación de profesionistas con responsabilidad social y conciencia ambiental, en concordancia con la visión de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y del gobernador Alejandro Armenta, quienes impulsan una educación humanista, incluyente y orientada al desarrollo sostenible de las comunidades poblanas.




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